Ε.Δ. Θεματικός κύκλος: Ευ ζην / Τίτλος: "Ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο Νηπιαγωγείο"

Ταυτότητα του προγράμματος

Ο «Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο νηπιαγωγείο» είναι ένα πρόγραμμα πρόληψης και αγωγής υγείας που σχεδιάστηκε από το Κέντρο Πρόληψης Πυξίδα με στόχο την εφαρμογή προγραμμάτων πρόληψης  στην προσχολική ηλικία σύμφωνα με την ελληνική πραγματικότητα.  Η νηπιακή  ηλικία αποτελεί μια κατάλληλη και γόνιμη περίοδο για την ανάπτυξη παρεμβάσεων πρόληψης. Πρόκειται για ένα δομημένο υλικό, με σαφείς στόχους και μεθοδολογία, που προσφέρει στους/στις νηπιαγωγούς τρόπους ανάπτυξης συγκεκριμένων θεμάτων, που αφορούν στην καλλιέργεια συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών (επικοινωνία, αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων, ενίσχυση της αυτοεκτίμησης)και στη διαχείριση θεμάτων ψυχικής υγείας στη νηπιακή ηλικία. Διαπραγματεύεται 4 θεματικές ενότητες, που αναπτύσσονται σε 10 συναντήσεις: ομαδικότητα, υγιείς συνήθειες, αυτοεκτίμηση, συναισθήματα.

Το πρόγραμμα συμβάλει στην εκπαίδευση των παιδιών σε δεξιότητες επικοινωνίας, στην ένταξή τους στην ομάδα της τάξης, στην απόκτηση υγιών συνηθειών. Επιπρόσθετα στοχεύει στην καλλιέργεια της αυτογνωσίας και της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών (αναγνώριση, έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων)

Για την υλοποίηση του έχει προηγηθεί σχετική επιμόρφωση από το Κ.Π. ΟΡΑΜΑ

Στην ανάρτηση παρατίθενται στιγμιότυπα από τις δράσεις που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια των εργαστηρίων της θεματικής ενότητας Ευ ζην. 

Διάστημα υλοποίησης: Οκτώβρης - Δεκέμβρης 2021.

Οι κούκλες μασκότ του προγράμματος παρουσιάστηκαν μέσω κουκλοθεάτρου και αλληλεπίδρασαν με τα παιδιά. Συστήθηκαν και έθεσαν μαζί τους τους κανόνες λειτουργίας της ομάδας

Ζωγραφίσαμε τους κανόνες του μαγικού κύκλου

Χορέψαμε το χορό της βροχής, παίξαμε και ζωγραφίσαμε το παιχνίδι της μαγικής κουβέρτας

Μάθαμε για τις υγιείς και ανθυγιεινές συνήθειες μέσα από το παιχνίδι με τα ψαράκια και ζωγραφίσαμε σχετικά

 Αποδώσαμε με παντομίμα τις υγιείς και ανθυγιεινές συνήθειες

Ενισχύσαμε την αυτοεκτίμηση μας φτιάχνοντας το βιβλίο μας

Εκπαιδευτήκαμε στην αναγνώριση των συναισθημάτων

Με την παλέτα των συναισθημάτων συζητήσαμε για τα συναισθήματα

Ρυθμίσαμε το δείκτη του ρολογιού των συναισθημάτων

Ακούσαμε το νησί των συναισθημάτων του Μάνου Χατζιδάκι

Επεξεργαστήκαμε "Το χαμόγελο των φλεγόμενων φτερών" του Μιρό, που μας έδωσε αφορμή να μαντέψουμε τι μπορεί να νιώθει το ανθρωπάκι

Παίξαμε το φιδάκι των συναισθημάτων

...και μετά από πολύ καιρό με απουσίες λόγω ιώσεων, σε χριστουγεννιάτικο σκηνικό  αποχαιρετήσαμε τον Πυξιδούλη και την Πυξιδούλα.

 

Και ζωγραφίσαμε με αγάπη για τους συμμαθητές μας

Συνεργατική δράση με το Ν/γειο Εκκλησιοχωρίου και το Κ.Π. Όραμα

Σήμερα είχαμε τη χαρά και την τιμή να συναντηθούμε διαδικτυακά με τους μαθητές του Νηπιαγωγείου Εκκλησιοχωρίου και μαζί να παρακολουθήσουμε μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση, να συζητήσουμε και να εκφράσουμε τα συναισθήματα που μας προκαλούν διάφορες καταστάσεις. Η δράση υλοποιήθηκε με στόχο τη συναισθηματική ανάπτυξη των νηπίων στα πλαίσια των Ε.Δ. και του Σ.Π. του νηπιαγωγείου  σε συνεργασία με το Κ.Π.ΟΡΑΜΑ. Ευχαριστούμε τη Sophia Siromahou 🤩και το Lazaros Siantsis  για τη συνεργασία ακόμη μια φορά!

Χριστούγεννα 2021

Κάθε μέρα, μέχρι τα Χριστούγεννα, ένα κέρασμα μέσα στα φτερά - φύλλα αλουμινίου - της κουκουβάγιας. Ημερολόγιο με έμπνευση από τη μασκότ του eTwinning προγράμματος L.I.F.E. Little Inventors save Forest Ecosystem

και οι χριστουγεννιάτικες δημιουργίες μας 

Το Νηπιαγωγείο Πιπεριάς στην εθελοντική αιμοδοσία του μορφωτικού συλλόγου Πιπεριάς "ΕΣΤΙΑ"

Η σημερινή εθελοντική αιμοδοσία που οργάνωσε ο μορφωτικός σύλλογος Πιπεριάς "ΕΣΤΙΑ", αποτέλεσε την αφορμή ώστε οι μαθητές του νηπιαγωγείου Πιπεριάς να ευαισθητοποιηθούν για τη σπουδαιότητα της αιμοδοσίας! 

Αφού ενημερώθηκαν από το σχετικό εκπαιδευτικό υλικό του Υπουργείου Υγείας, επισκέφτηκαν το χώρο του Συλλόγου, όπου πραγματοποιήθηκε η αιμοδοσία, παρακολούθησαν τη διαδικασία, συνομίλησαν με τις νοσηλεύτριες και το γιατρό που επιλήφθηκε της αιμοδοσίας, συνεχάρησαν τους εθελοντές αιμοδότες και πήραν κέρασμα προσφορά του Συλλόγου. 

Ε.Δ. Θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον / Τίτλος: "Φυσιολάτρες σε δράση"

 Η πρόκληση

Το φυσικό περιβάλλον αποτελούσε πάντα πηγή έμπνευσης και δημιουργίας, συμβάλλοντας θετικά στη ζωή των ανθρώπων. Το πρόγραμμα έχει σκοπό να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να αποκτήσουν αξίες και στάσεις που θα συμβάλλουν στη δημιουργία νέων προτύπων συμπεριφοράς, ατόμων, ομάδων, κοινωνιών προς το περιβάλλον.

Οι εκπαιδευτικοί στόχοι

Η ομορφιά της φύσης και η αγάπη για τον πολιτισμό ενώνονται σε ένα δημιουργικό πρόγραμμα μέσα από το οποίο τα παιδιά:

• εξοικειώνονται με τα στοιχεία της φύσης (μυρωδιές, ήχοι)
• γνωρίζουν το περιαστικό πράσινο και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του
• ανακαλύπτουν διάφορα είδη χλωρίδας και πανίδας
• εντοπίζουν ίχνη του οικοσυστήματος  πληροφορούνται για τις τροφικές αλυσίδες και την προστασία των ζώων
• αντιλαμβάνονται τη σημασία της ύπαρξης πράσινων χώρων για τη ζωή των έμβιων όντων
• συνειδητοποιούν τις απειλές των ανθρώπινων δραστηριοτήτων για το φυσικό περιβάλλον
• απολαμβάνουν παιχνίδια στη φύση
• δημιουργούν έργα σχετικά με αυτή
• αναζητούν τρόπους αρμονικής συνύπαρξης φύσης και ανθρώπου.

Η προσέγγιση

Τα παιδιά ανακαλύπτουν μέσα από την παρατήρηση και το βίωμα τη σημασία της φύσης για την ύπαρξη των έμβιων όντων και μέσα από δράσεις πεδίου και ομαδοσυνεργατικό παιχνίδι βρίσκουν τρόπους προστασίας της.

Στην αυλή του σχολείου αυτοπαρουσιάζονται στην ομάδα 

κρατώντας ένα κουκουνάρι από τα πεύκα

Αναζητούν θησαυρούς της φύσης και ανακαλύπτουν φύλλα, κλαδιά, πούπουλα και κουκουνάρια

Ένα πέρασμα αιγοπροβάτων έξω από τον αυλόγυρο τραβά την προσοχή τους

Παίζουμε παιχνίδια δραματοποίησης ζώων της θάλασσας, του δάσους, του αγροκτήματος, των πάγων, που πετούν

Σχεδιάζουμε μια εκδρομή στο δάσος αλλά πριν ανιχνεύουμε τις πρότερες γνώσεις σχετικές με αυτό

Φτιάχνουν αυθόρμητα κατασκευές για το δάσος και τα δέντρα

Δραματοποιούν μια βόλτα στο δάσος 

Διαβάζουμε το βιβλίο "ένα κίτρινο φύλλο" του Μιχάλη Μουλάκη από τις εκδόσεις Κέδρος

Φτιάχνουμε κώδικες και προγραμματίζουμε το mousebot ώστε να ακολουθήσει την πορεία του φύλλου και να συναντήσει: το σπουργίτι, το μυρμήγκι, την κουφάλα και τα άλλα φύλλα

Ομαδοποιούμε κατά είδος τους θησαυρούς της φύσης που συλλέξαμε 

Τα παιδιά παρακολουθούν αυτοσχέδιο κουκλοθέατρο 

με δυο φύλλα που πέφτουν από το δέντρο, 

ζωγραφίζουν τα φύλλα και περιγράφουν το διάλογό τους

Μαθαίνουν και επεξεργάζονται το αίνιγμα του φύλλου

Παρακολουθούν παρουσίαση με τα δέντρα στην τέχνη

Αναπαριστούν τον πίνακα του Paul Klee "O προάγγελος του φθινοπώρου"

Ακούν το μουσικό κομμάτι του Rene Aubry: "Tree song"

Μετρούν το ύψος δέντρου της αυλής

Μετά τη σχετική συζήτηση τα παιδιά αποτυπώνουν τις ιδέες τους σχετικά με τους κινδύνους που απειλούν τα δάση

...και εξασκούν την υπολογιστική τους σκέψη προγραμματίζοντας το mousebot να κατευθυνθεί προς τους κινδύνους που απειλούν τα δάση και να τους απομακρύνει, βοηθώντας έτσι τη Βάια την 🦉 να επιστρέψει στο δάσος ασφαλής (σύνδεση θεματολογίας με το Etwinning project: L.I.F.E. Little Inventors save Forest Ecosystems, που υλοποιούμε αυτή τη χρονιά στο Νηπιαγωγείο μας)

Μαθαίνουν για τα ζώα του δάσους και τη χειμερία νάρκη

Μαθαίνουν και για τις τροφικές αλυσίδες και το ρόλο τους στη διατήρηση της ζωής και φτιάχνουν τροφικές αλυσίδες.

#inActionSDGsWeek #ΓίνεΗαλλαγή! #GlobalGoals #Act4SDGs #ESDW2021 @qualitynetfoundation

Παγκόσμια ημέρα των ζώων

 Στις 4 Οκτωβρίου γιορτάσαμε την ημέρα των ζώων στέλνοντας τα δικά μας μηνύματα για την προστασία τους από την κακοποίηση και την αδιαφορία των ανθρώπων.

Μέρα τρίτης ηλικίας

 Τη μέρα που γιορτάζει ο παππούς και η γιαγιά, διαβάσαμε το βιβλίο της Κικής Δημητριάδου τα Παραμύθια της μάγισσας γιαγιάς, μιλήσαμε για τους δικούς μας παππούδες και γιαγιάδες και φτιάξαμε ένα δωράκι για να τους ευχηθούμε Χρόνια Πολλά!!